The Impact of Massification on the Idea of a Degree in the UK

Yükseköğretimin kitleselleşmesinin yükseköğretim kurumları üzerindeki etkileri yükseköğretim araştırmalarının ana gündemlerinden bir tanesi. Elit yükseköğretim sistemlerinden kitlesel yükseköğretim sistemlerine geçiş ile birlikte aday öğrencilerin üniversite tercih süreçleri ve üniversite/akademik bölümlerin kendilerini öğrencilere tanıtma biçimleri büyük değişimlere uğradı. Elizabeth Bronwen Knight, Monash Üniversitesi (Avustralya) Eğitim Fakültesinde 2018 yılında tamamladığı “The Impact of Massification of the Higher Education Sector on the Idea of a Degree in the UK” … Okumaya devam et The Impact of Massification on the Idea of a Degree in the UK

Callinicos: Neoliberal bir dünyada üniversiteler (2006)

Alex Callinicos’un 2006 yılında yazdığı bu metin İngiltere’de üniversitelerin neoliberal dönüşümünün tarihini; “bilgi ekonomisi” için üniversite ve bilginin metalaşması, üniversitelerde meslektaş yönetiminden şirket yönetimine geçiş, kitleselleşmenin fırsat eşitliği ve sosyal adalet yerine piyasalaşma ve “müşteri” öğrenciler yaratması, akademisyenlerin çalışanlar içerisindeki görece ayrıcalıklı ve özerk konumunu kaybedişi, öğrenci ve akademisyenlerin proleterleşmesi ve güvencesiz çalışma koşulları gibi başlıklar üzerinden tartışıyor. Metnin Türkçesi: NEOLİBERAL BİR DÜNYADA ÜNİVERSİTELER İçindekilerPaul … Okumaya devam et Callinicos: Neoliberal bir dünyada üniversiteler (2006)

“Yükseköğretimin kitleselleşmesi” fırsat eşitliği ve demokratikleşme sağlar mı?

Dünya genelinde yükseköğretime erişimin hızla artıyor olması (kitleselleşmesi) politika yapıcılar açısından genellikle fırsat eşitliğini artıran ve demokratikleşmeyi destekleyici bir gelişme olarak savunuluyor. Bu yöndeki görece katkısı muhakkak olmakla birlikte, yükseköğretime erişimin geçmişten kolay olması toplumsal tabakalaşmaya fırsat eşitliği, dikey hareketlilik ve demokratikleşme yönünde gerçek bir müdahale sayılabilir mi? Refah devleti döneminde kamusallık ilkesiyle herkes için yükseköğretim sağlamaya yönelik politikalara karşın (bakınız ClarkKerr ve Kaliforniya Master Plan), … Okumaya devam et “Yükseköğretimin kitleselleşmesi” fırsat eşitliği ve demokratikleşme sağlar mı?