Caner Özdemir, Yükseköğretim ve Bilim Dergisinde yayınlanan makalesinde, Türkiye’de son 30 yılda yükseköğretimin yaygınlaşmasının sosyo-ekonomik eşitsizlikler üzerindeki etkisini tartışıyor. Makalenin tamamına açık erişim olarak buradan ulaşabilirsiniz. Okumaya devam et Türkiye’de Yükseköğretimin Yaygınlaşmasının Toplumsal Tabakalaşmaya Etkisi
Sosyal Boyut, genel anlamda, “yükseköğretime erişen, yükseköğretime katılan ve yükseköğretimi tamamlayan öğrenci gruplarının toplumların çeşitliliğini yansıtması hedefini” ifade eder Okumaya devam et Kimler yükseköğretime erişebiliyor?:EUROSTUDENT projesi ve Bologna sürecinde sosyal boyut
Dünya genelinde yükseköğretime erişimin hızla artıyor olması (kitleselleşmesi) politika yapıcılar açısından genellikle fırsat eşitliğini artıran ve demokratikleşmeyi destekleyici bir gelişme olarak savunuluyor. Bu yöndeki görece katkısı muhakkak olmakla birlikte, yükseköğretime erişimin geçmişten kolay olması toplumsal tabakalaşmaya fırsat eşitliği, dikey hareketlilik ve demokratikleşme yönünde gerçek bir müdahale sayılabilir mi? Refah devleti döneminde kamusallık ilkesiyle herkes için yükseköğretim sağlamaya yönelik politikalara karşın (bakınız ClarkKerr ve Kaliforniya Master Plan), … Okumaya devam et “Yükseköğretimin kitleselleşmesi” fırsat eşitliği ve demokratikleşme sağlar mı?
YÜKSEKÖĞRETİM ARAŞTIRMALARI 