Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak

Selda Tuncer Kültür ve İletişim dergisinde yayınlanan “Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak” başlıklı makalesinde üniversitelerde cinsel taciz ve şiddet gündemini akademide cinsiyetçiliğin bilimsel ve mesleki kültürün doğal bir parçası olarak nasıl üretildiğine odaklanarak tartışıyor. Makale özeti: Kurumsal pratikler ve işleyişler her ne kadar cinsiyetten azade gibi görünseler de, her zaman toplumsal cinsiyet normları ve değerleriyle şekillenmektedir. Bu anlamda toplumda hakim … Okumaya devam et Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak

Eril bilim dünyasında kadın akademisyen olmak

Duygu Altınoluk Fe dergisinde yayınlanan “Kadın Olmak mı, Akademisyen Olmak mı? : İşte Bütün Mesele Bu” başlıklı makalesinde Edebiyat Fakültesi’nin çeşitli bölümlerinden yedi kadın akademisyenle akademiye giriş, akademik kariyer, evlilik ve çocuk sahibi olma süreçleri üzerine yaptığı derinlemesine görüşmeler sonucunda görece demokratik olması beklenen akademide dahi eril tahakkümle karşılaşıldığını ortaya koyuyor. Sevgi Yıldız ise Yükseköğretim ve Bilim dergisinde yayınlanan “Türkiye’de Kadın Akademisyen Olmak” başlıklı makalesinde … Okumaya devam et Eril bilim dünyasında kadın akademisyen olmak