Mete Kurtoğlu

Lisans ve yüksek lisansını ODTÜ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde tamamladı. Doktora çalışmasını, halen, ODTÜ Sosyoloji Bölümü’nde sürdürmektedir. 2007-2008 döneminde, Türkiye Bologna Uzmanları Ulusal Takımı’nda öğrenci katılımı ve sosyal boyut konuları için yer almıştır. DAAD-Araştırma Bursu desteği ile Marburg Üniversitesi’nde (Almanya) Prof. Susanne M. Weber’in yürüttüğü “Organizasyon, Innovasyon ve Network” merkezinde bir yıl misafir araştırmacı olarak bulunmuştur. COST CA19117 Researcher Mental Health (2020-2024) aksiyonu yönetim komitesi (MC) üyesidir. 2017 yılında yayımlanan Felsefelogos Üniversite sayısının editörlerindendir. 2019 yılında Notabene Yayınlarından çıkan “Neoliberalizm, Bilgi ve Üniversiteler” kitabının editörüdür.

İletişim: yuksekogretimarastirmalari@gmail.com

Neden?

“Yükseköğretim araştırmaları” küreselleşen yükseköğretim reformlarına paralel olarak dünyada ve de Türkiye’de gelişmekte olan uluslararası ve disiplinlerarası bir araştırma alanı.  Bu alanda çalışan bir “yükseköğretim araştırmacısı” olarak dünyadan ve Türkiye’den ilgimi çeken haber, tartışma yazısı ve kitap tanıtımlarını  bu blog aracılığıyla derlemek ve paylaşmak istedim. İlginçtir ki, bilimsel bilginin üretildiği bir kurum olarak üniversite nadiren kendisinin ve içerisinde bulunduğu toplumsal bağlamın dönüşümü ve geleceğine üzerine bilimsel çalışmalar üretir.  Üniversite bileşenleri olarak üniversite yaşamımız, olması gerekenler ve yaşanmakta olan hayal kırıkları üzerine hayıflanmalarımız oldukça yaygın ve de haklı. Peki, bu soru(n)ları, üniversitenin misyonu, akademik kültürü, öğrenci deneyimini, akademik özgürlükleri, eğitim kalitesi vb. konuları bir akademik inceleme meselesi olarak daha ciddi bir şekilde ele alabilir miyiz?