Sabit Yazı

European Higher Education Area: The Impact of Past and Future Policies

“The Future of Higher Education – Bologna Process Researchers’ Conference” Avrupa Yükseköğretim Alanı’ndaki (AYA) çeşitli politika uygulamaları ve ülke deneyimleri üzerine çalışan araştırmacı, uzman ve politika yapıcıları 3 yılda bir araya getiren bir platformdur. Araştırmacılar tarafından burada tartışmaya açılan konular takip eden AYA Bakanlar Konferansı‘nda gündeme taşınmaktadır. Bu konferanslarda sunulan çalışmalar kitap olarak yayımlanmaktadır. 2017 yılında gerçekleşen “3. Yükseköğretimin Geleceği – Bologna Süreci Araştırmaları Konferansı” … Okumaya devam et European Higher Education Area: The Impact of Past and Future Policies

Academic Mobbing in Relation to Leadership Practices: A New Perspective on an Old Issue

Burcu Erdemir, Cennet Engin Demir, Jülide Yıldırım Öcal ve Yaşar Kondakçı The Educational Forum dergisinde yayımlanan “Academic Mobbing in Relation to Leadership Practices: A New Perspective on an Old Issue” başlıklı makalede iş yerinde mobbing ile akademik liderlik arasındaki ilişkiyi inceliyor. Çalışma, Ankara’da 5 devlet ve 5 vakıf üniversitesinde görev yapmakta olan 547 akademik personelin katılımıyla elde edilen verilere dayanıyor. Makale Özeti: Constant pressures emanating from … Okumaya devam et Academic Mobbing in Relation to Leadership Practices: A New Perspective on an Old Issue

Taşra Üniversitesinde Kadın Akademisyen Olmak

“… toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin yanında unvan/mevki hiyerarşisindeki ayrımcılıklara ve muhalif bir kimliğe veya farklı bir yaşam tarzına sahip olma haline hemşericilik ve/veya eş-dost-ahbap ilişkiselliği de eklenince, kadın akademisyenlerin taşra üniversitelerinde karşı karşıya kaldıkları tahakkümün genel bir resmini vermek mümkün olabilmektedir” Okumaya devam et Taşra Üniversitesinde Kadın Akademisyen Olmak

Üniversite Memnuniyet Araştırması 2019

Türkiye’de öğrencilerin üniversitelerinden memnuniyetleri gittikçe geriye gitmektedir. Bu eğilim diğer sıralama sistemlerindeki gerilemeyle birlikte değerlendirildiğinde öğrencilerin deyimiyle yüksek lise seviyesindeki çok sayıda üniversitemiz, lise seviyesinin altında eğitim-öğretim ile araştırma-geliştirme faaliyeti yürüteceğini ifade etmektedir Okumaya devam et Üniversite Memnuniyet Araştırması 2019

İlhan Tekeli: Modern Türkiye’de Bilim ve Üniversite (Kitap Bölümü)

İlhan Tekeli, Ahmet Şimşek editörlüğünde derlenen Modern Türkiye Tarihi kitabının “Modern Türkiye’de Bilim ve Üniversite (1923-2019)” başlıklı bölümünde yükseköğretim tarihimizi dönemler halinde özetliyor: Bu kitap bölümünün tamamına yazarın academia.edu sayfasından erişebilirsiniz: Modern Türkiye’de Bilim ve Üniversite Ahmet Şimsek (Editör), Modern Türkiye Tarihi, Pegem Akademi, Ankara, 2019,s.284-311. Okumaya devam et İlhan Tekeli: Modern Türkiye’de Bilim ve Üniversite (Kitap Bölümü)

Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak

Selda Tuncer Kültür ve İletişim dergisinde yayınlanan “Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak” başlıklı makalesinde üniversitelerde cinsel taciz ve şiddet gündemini akademide cinsiyetçiliğin bilimsel ve mesleki kültürün doğal bir parçası olarak nasıl üretildiğine odaklanarak tartışıyor. Makale özeti: Kurumsal pratikler ve işleyişler her ne kadar cinsiyetten azade gibi görünseler de, her zaman toplumsal cinsiyet normları ve değerleriyle şekillenmektedir. Bu anlamda toplumda hakim … Okumaya devam et Cinsiyetlendirilmiş Bir Kurum Olarak Akademi: Türkiye’de Akademinin Cinsiyet Kültürüne Bakmak

Türkiye’de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri

Burcu Erdemir Yükseköğretim Dergisinde yayımlanan “Türkiye’de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi” başlıklı makalesinde Türkiye’de akademide mobbinge ilişkin yüksek lisans ve doktora tezlerini derleyerek mobbing uygulamalarının geldiği noktayı gözler önüne seriyor Okumaya devam et Türkiye’de Akademide Mobbing ve Çözüm Önerileri