Sabancı Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Mükemmeliyet Merkezi (SU Gender) ve Research Worldwide Istanbul işbirliğiyle ve Raoul Wallenberg Enstitüsü desteğiyle tamamlanan “Türkiye’de Yükseköğretim Kurumlarında Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Mekanizmaları: Bir Temel Değerlendirme Çalışması” başlıklı araştırma raporu yayınlandı.

Araştırma kapsamında Ankara, Muğla, Nevşehir, Van ve İstanbul’da yer alan üniversitelerin bazılarında toplumsal cinsiyet eşitliği çerçevesinde çeşitli projeler yürüten 15 akademisyen ile uzman görüşmeleri gerçekleştirilerek aşağıdaki sorular irdelenmiştir:

• Türkiye’de bugüne kadar toplumsal cinsiyet eşitliğine yönelik kurumsal dönüşüm anlamında neler yapılmıştır? Bu çalışmaların başlıca özellikleri nelerdir, aktörleri kimlerdir?
• Toplumsal cinsiyet ve kadın çalışmaları merkezleri, yüksek lisans programları ve merkez ve akademisyenler arası dayanışma ağları bu çalışmalarda nasıl bir rol oynamaktadır?
• Bu gelişmelere öncü olmuş kişiler yükseköğretimde toplumsal cinsiyet eşitliğine ve bu yönde yapılan çalışmalara dair ne düşünmekte, çalışmaları nasıl değerlendirmektedir?
• “akademide kadın olmak” ne anlama gelmektedir? Toplumsal cinsiyet temelli sorun alanları nelerdir?
• sürekli olarak üzeri örtülen ya da değinilmeyen konular var mıdır? Varsa nelerdir?
• Farklı eşitsizlik eksenleri toplumsal cinsiyet eşitsizliği ile nasıl bir etkileşime girmektedir?
• Bu çalışmalar sırasında bireysel, kurumsal ve toplumsal düzeyde nasıl dönüşümler görülmektedir ve olası dönüşümleri kadının güçlenmesi ve demokratik katılım ve toplumsal cinsiyet eşitliği ilişkisi açısından ele almak mümkün müdür?